Unser Anliegen ist Kindern von der Geburt bis zum Schuleintritt Hilfeleistungen anzubieten, die von einer körperlichen, geistigen oder seelischen Beeinträchtigung oder Verhaltensauffälligkeit bedroht oder betroffen sind.

• Wir beziehen Eltern und Kindergärten in die Frühförderung mit ein.
• Wir arbeiten mit anerkannten heilpädagogischen Methoden und in der Regel vor Ort in der jeweiligen Lebenswelt des Kindes.
• Die Eltern und andere Bezugspersonen, die für das Kind wichtig sind, werden in den Hilfeprozess einbezogen. Sie erhalten begleitende Beratung und werden in ihrer Erziehungskompetenz gestärkt.
• In der interdisziplinären Zusammenarbeit mit Kindertagesstätten und behandelnden Therapeuten sowie Kinderärzten sehen wir uns als unabhängige Vermittler der Kinder und ihren Bezugspersonen.